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江岸区常青高考数学辅导方法

家长园地2020-04-21 16:22:19 浏览量：167

　　江岸区常青高考数学辅导方法，高考数学复习进入了温习阶段。这个时间节点上,数学成绩还能提升吗,该怎样复习才能更有效果呢？

　　做题时千万不能怕难题

　　有很多人数学分数提不动，很大一局部缘由是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙说，以致看到21、22就曾经开端退避了。这局部的分数，假设你不去努力，永远都不会挣到的，所以一个建议，就是大胆的去做，反正数学曾经很差了，何必怕打脸呢?前面亏欠数学这门学科太多，就算让它打肿了又怎样，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

　　做题之后增强深思

　　学生一定要明白，如今正做着的题，一定不是考试的标题。而是要运用如今正做着的标题的解题思绪与办法。因而，要把本人做过的每道题加以深思，总结一下本人的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么办法。做到学问成片，问题成串。经年累月，构建起一个内容与办法的科学的网络系统。俗话说：“有钱难买回头看”。我们以为，做完作业，回头细看，价值极大。这个回头看，是学习过程中很重要的一个环节。要看看本人做对了没有;还有什么别的解法;标题处于学问体系中的什么位置;解法的实质什么;标题中的已知与所求能否互换，能否进行恰当增删改良。有了以上五个回头看，学生的解题才能才能日积月累。投入的时间虽少，效果却很大。

　　有的学生认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。打个比喻：有很多人，因为工作的需要，几乎天天都在写字。结果，写了几十年的字了，他写字的水平能有什么提高吗?一般说，他写字的水平常常还是原来的水平。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

　　错题本怎么用

　　错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。我认为下面几种题型需要记：

　　有陷阱的题，这个陷阱不好描述，大抵就是说你很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错，导致你在理解上而不是技术上出错;答案需要分类讨论的题，因为我们常常忘了分类讨论，说明我们的思考不够宽阔和成熟;有多种解法的题，每个解法都是一个思路;你反复会做错的类型题;难题，你拿着一点头绪也没有，先学学你能思考到答案的哪一步，学着去偷分。当然，因人而异，如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。