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怎么教孩子学汉语拼音

教育新闻2019-10-15 10:36:09 浏览量：166

　　一、观图法。语文课本上由许多情形图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，呈现的画面为乡村一角。整个画面触及“a”“o”“e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音，鹅的翅膀提示的是“e”形。经过课文提供的情境图，同窗们就能形象直观地控制“a”“o”“e”。所以孩子在学习中，应充沛应用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特性，来控制所学拼音字母。

　　二、实物协助法。用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在辨别“b”和“p”和“d”和“t”的发音能否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有认识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。

　　三、游戏法，可把有趣的游戏同拼音学习分离起来。如“.钓鱼”游戏：拼音卡片别一个回形针;另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，家长报一个音节，孩子就钓那个音节。还有像“找朋友”、“猜谜语”等游戏，都是小朋友喜闻乐见的。

　　四、儿歌诵读法，把读儿歌和学拼音分离起来。例如：“听播送bbb,爬山坡ppp，两个门洞mmm,一根拐棍fff。左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj。7个气球qqq，切西瓜xxx，像个2字zzz，小刺猥ccc。小蚕吐丝sss，织毛衣zhzhzh，吃东西chchch。石狮子shshsh，一轮红日rrr,一个树杈yyy，一只乌鸦www。”“双门‘m’，单门‘n’”“拐棍‘f’，伞把‘t’。一根小棍‘lll'”……所以教师在教拼音时会编许多儿歌，希望大家认真诵读这些儿歌，儿歌背熟了，拼音也控制了。