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武汉如何选择文化课补习方式？

教育新闻2019-10-25 16:55:27 浏览量：68

　　一些艺考生在艺术考试之后，由于文化课的脱节，极少数考生会选择自学，根据往年考生的实践经验，自学效果非常不好，所以建议艺考生尽量不要自学。由于艺术课学习、集训、考试占据了大量的时间，加上艺术生文化课基础本就薄弱，开始复习文化课补习的时候可能会面临以下几个问题：

　　一、和学校的复习进度脱节。高三文化课复习模式：一轮复习构建每门学科知识体系框架；二轮复习主要是知识点解题能力的提升；三轮复习巩固知识点和高考题型训练。由于专业集训、考试的原因，艺术生基本没有参与一二轮复习。回到学校已经进入三轮“刷题”模式，和学校的复习进度严重脱节。

　　二、文化生教材不适合艺术生基础。学校使用的都是偏难的文化生教材，对艺术生的基础来说太难，而学校老师也不可能为了几个艺术生改变复习进度或者选用适合艺术生的教材。

　　三、心理压力巨大。艺术生回学校复习文化课，承受较多的还是心理压力：周围高分文化生的“瞧不起”，担心专业课成绩排名，跟不上、学不会的焦虑等等。

　　课外机构的班型一般会设置共有三种，大班、小班、一对一。家长们普遍认为班里人越少，教学效果越好，针对性越强。隔行隔山，但不隔离，我把道理给家长们说一下。寒假来临，学生、家长都比较着急，一般会选择针对性强的一对一课程或者学习氛围好的小班课，因为水平好的老师课时费高，而这两种课程每小时辅导班总的收入都少，因此培训学校给老师的课时费也不会高；水平高的老师课时费很高，所以水平高的老师绝不会在培训学校里讲授这两种课程。如果孩子水平较好、又想在培训学校寻找水平高的老师，那就找培训学校人多的大班上。

　　一对一和小班针对的是学生，大班针对的是老师。如果学生水平已经非常高，选择老师水平高的大班；学生水平一般或较差，选择小班或一对一就比较合适。