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初中数学数学普遍存在的问题以及对策

教育新闻2019-12-18 15:49:30 浏览量：129

　　数学就像建大厦，万丈高楼平地起，基础不牢，地动山摇；数学又像项链，要求承上启下，中间任何一个环节掉链子不补上都不行。否则，学霸有可能变成学碴。对于初中数学数学普遍存在的问题，尖锋教育给出以下对策。

　　一、基础知识不扎实

　　数学科目的很多知识依然要求学生熟练记忆，而这往往是学生容易忽略的，认为没必要记忆，大部分学生基础不扎实与这有很大关系。只有在这些基础都打得非常牢固的前提下，才能在数学学习上争取更大的提高。

　　二、看题不清，审题不准。

　　审题是对题的基础和前提，一旦审错，后面的工作就白做了，出力不讨好！所以一定要重视审题环节。

　　建议：读题的过程要慢，不放过任何一个条件，任何一个字，要将重要的字眼做好标记！在平时的练习中要有意识地培养这种习惯，但做题要快，争取用最少的时间得到更少的分数。

　　三、考虑不周，漏解的现象想较多。

　　一般强狂下，填空题终会有一个题目实际到多借情况，后面的大体重也会存在分类讨论的问题，所以要心中有数。

　　四、抄错题的现象也很常见。

　　有些学校生在草稿纸上做的是对的，写在答题纸上就抄错了；有的学生在计算过程中，上一步是对的下一把就是错的了，结果连锁反映，一错到底。

　　建议：眼睛看准，做出了某一道题是不要太激动。考试时，最好内紧外松，控制心跳速度，始终以一种平和的心态面对考试。计算中要注意前后对照检查，及时发现问题；算出很复杂的结果时，更要引起注意，很可能是中间过程出错了，这是要自行检查。

　　五、做综合题缺少思路和方法。

　　这是很多学生存在的问题，遇到综合题就不知道怎么去分析，找不到切入点，只好说一句”我不会”。

　　建议：眼，脑，手并用，静下心来，仔细读题，边看题边画草图，或在原图上标出条件（如相等的线段，相等的角等等），要确定肯动脑去思考，相信自己，勇于探索。但如果在几分钟之内没有任何思路，建议跳过，去思考其他的试题，以免浪费了考试的时间。考试时在规定的时间里完成特定的试题，所以其实每一刻都在跟时间赛跑，既比速度，又要保证做题准确率两者同样重要。