数学补课有哪些好的策略?
教育新闻2019-12-27 16:08:13 浏览量：71
学习，对于大多数学生来说都是不轻松的，特别是学习数学，所以培养孩子良好的学习习惯至关重要。那么，如果孩子数学比较差，那怎么补课呢?看看尖锋教育的老师是如何给学生补课的。
1、了解数学的魅力，其根源和发展史，打消对数学的恐惧感。
可以看本《中国古代数学思想》，相信读了此书的小孩儿，会对数学思想的理论化、抽象化的转换有一个全新的认识，你一定会说，哦，原来你也在这里，而不是半睁眼摸大象，搞不清楚根本。
2、查缺补漏，科学建立错题本。
对学习过的章节或围绕一个知识点进行检验，查缺补漏，建立真实有效的错题本。发现掌握不牢固的知识点，分析测试过的试卷。
3、热爱数学，注重课堂效率。
变要我学为我要学。课堂上保持安静，聚精会神的跟着老师的魔法棒，点到哪里思路跟到哪里，脑袋瓜高速运转，预测魔法棒所指的方向是不是自己思考的方向，比较自己的解题方法与魔法棒所指方向是否一致。
4、课后马上回顾，及时复习。
及时消化老师课堂上的讲解，遇到不明白的反复琢磨，再不明白找老师答疑解惑。切忌一知半解，不懂装懂。要把定理、公式、例题，熟记于心，这些是孩子遨游数学王国的通关卡。
5、勤做习题，典型题目反复做。
数学是逻辑性超强的学科，他喜欢和思维缜密，有高度战略眼光，养成良好的做题习惯，要熟练应用定理和公式，选择有代表性的题目，多训练，勤做题，掌握基本的题型和解题规律，举一反三。
6、谨慎审题，认真运算。
数学运算过程中的每个解题步骤都很重要，漏掉具体步骤会导致全军覆没。因此，在做数学题目时，首先要书写规范。其次保持清醒的头脑和平和的心态。千万不能一看到解不出来的题目就烦躁焦灼，不深入思考。
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