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家长教育孩子应从哪几个方面进行？

教育新闻2020-01-10 17:29:25 浏览量：188

　　尖锋教育指出家长需要针对孩子的情况作出如下三种表现：

　　一、阅读，阅读可塑造孩子的智力、耐心。我相信，固然家长对孩子的详细希冀各不相同，但共同的中央也很多，那就是孩子终身安康、幸福——这种大目的，经过“教育”所能完成的就是：给孩子良好的智力，第二给孩子良好的耐心。

　　人在智力方面可能有一些先天差别，但塑造智力的空间也很大。开展智力重要的手腕就是阅读，这一点已被现代心理学研讨证明。一个人的智力程度与其阅读量呈正比：阅读可拓宽见识，让人取得超越日常生活的学问。

　　二、自在，给孩子选择权、尝试权与犯错误权。每当我谈到给儿童自在的时分，总会遭遇质疑。质疑者普通都把自在了解为“任其自然”或“无法无天”。它显现了我们对自在的了解尚处于一个幼稚的阶段。给孩子自在，不是对孩子听任不论，而是意味着你需求给孩子“三权”：选择权、尝试权、犯错误权。

　　三、身教，家长的行动比言语更有压服力。我常收到家长来信，说本人的孩子跟小朋友玩时，老打他人，讲道理没用，揍一顿也没用。还有人问，如何才干改掉孩子的坏脾气？其实，这些家长只看到孩子的不是，却看不到本人给了孩子一个生气就打人、爱发脾气的坏典范。而家长用行动通知孩子的，远比言语通知得多。思想家卢梭说过，世上没用的三种教育办法就是：讲道理、发脾气、刻意打动。这三种办法恰恰是当下许多家长和教师热衷运用的。古人说得多好，“言传不如身教”，这六个字无人不晓，但有几人会以此为镜，真正践行身教？

　　武汉尖锋教育想通过这些告诉家长活在虚荣中的家长不可能教给孩子踏实，苛刻的教师也不可能教会孩子宽容。为孩子做出表率，不只是你在外人面前是什么样子，更重要的是你和孩子相处时是什么样子——这是直接有效的教材，你教给孩子的，全写在这里面了。